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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorDelorenzo Neto, Antônio-
dc.date.accessioned2025-07-09T14:54:26Z-
dc.date.available2025-07-09T14:54:26Z-
dc.date.issued1953-04-
dc.identifier.urihttp://repositorio.enap.gov.br/handle/1/8862-
dc.description.abstractResposta a consulta de Dr. Yves de Oliveira, que versa sobre dois pontos: X — O regimento interno da Faculdade de Ciências Econômicas da Bahia, no seu artigo 50, dispõe que o concurso para docente-livre funciona com a presença da maioria dos membros da Congregação. Pergunta: — Não se cumprindo esta formalidade esta nulo o concurso de pleno direito? II — A Congregação que, pela maioria dos seus membros, não assistir as provas do concurso poderá aprovar ou recusar parecer da comissão julgadora? A nulidade que daí decorre é essencial, insuprível e insanável.pt_BR
dc.language.isoIdioma::Português:portuguese:ptpt_BR
dc.publisherDepartamento Administrativo de Serviço de Pessoal (DASP)pt_BR
dc.subjectprofessorpt_BR
dc.subjectconcurso públicopt_BR
dc.subjectlegislação de pessoalpt_BR
dc.titleParecer sobre concurso para livre docentept_BR
dc.typeArtigopt_BR
dc.rights.holderEscola Nacional de Administração Pública (Enap)pt_BR
dc.location.countryPaís::BR:Brasilpt_BR
dc.description.physicalRevista do Serviço Público - RSP, v. 2, n. 1, p 139pt_BR
dc.description.classificationDireito e Legislaçãopt_BR
dc.rights.licenseTermo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).pt_BR
dc.subject.ods16. Paz, justiça e instituições eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.pt_BR
Aparece nas coleções:Revista do Serviço Público: de 1951 a 1960
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1953 RSP ano 16 v 2 n1 abr p. 139.pdf637.81 kBAdobe PDF Visualizar/Abrir


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