Índices universitários
Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Barboza, Luiz Hildebrando de Barros Horta | - |
| dc.date.accessioned | 2025-07-16T19:49:18Z | - |
| dc.date.available | 2025-07-16T19:49:18Z | - |
| dc.date.issued | 1953-05 | - |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/8927 | - |
| dc.description.abstract | Já é um truísmo afirmar-se que o binômio “homem-máquina” constitui a base sobre a qual se eleva a Humanidade, o seu progresso e a sua felicidade, devendo, por isso, a ele aplicarem os esforços de toda a sociedade. A formação adequada do fator humano exige, porém, antes de mais nada, que se trabalhe no sentido de propiciar a todos o máximo possível de saúde e de educação. As atividades práticas, tendo por objetivo desenvolver o segundo fator, vale dizer, o fator material, devem, por sua vez, concentrar-se principalmente na 'ampliação dos recursos em energia e em transporte. | pt_BR |
| dc.language.iso | Idioma::Português:portuguese:pt | pt_BR |
| dc.publisher | Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP) | pt_BR |
| dc.subject | universidade | pt_BR |
| dc.subject | estudo de caso | pt_BR |
| dc.subject | pesquisa | pt_BR |
| dc.title | Índices universitários | pt_BR |
| dc.type | Artigo | pt_BR |
| dc.rights.holder | Escola Nacional de Administração Pública - Enap | pt_BR |
| dc.location.country | País::BR:Brasil | pt_BR |
| dc.description.physical | Revista do Serviço Público - RSP, v. 2, n. 2, p 32-34 | pt_BR |
| dc.description.classification | Educação e Docência | pt_BR |
| dc.description.classification | Métodos de Pesquisa. Métodos Estatísticos | pt_BR |
| dc.description.additional | ISSN: 0034-9240 | e-ISSN: 2357-8017 | pt_BR |
| dc.rights.license | Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). | pt_BR |
| dc.subject.ods | 16. Paz, justiça e instituições eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis. | pt_BR |
| Aparece nas coleções: | Revista do Serviço Público: de 1951 a 1960 | |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|
| 1953 RSP v 2 n2 mai p. 32-34.pdf | 2.08 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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