Boletim Interno - Edição nº 3
| Title: | Boletim Interno - Edição nº 3 |
| Authors: | Escola Nacional de Administração Pública (Brasil) |
| Language: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| Country: | País::BR:Brasil |
| metadata.dc.type: | Ato Normativo Boletim |
| metadata.dc.description.physical: | 05 páginas |
| Issue Date: | 6-Mar-2015 |
| metadata.dc.rights.holder: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| metadata.dc.rights.license: | Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). |
| Classificação Temática: | Desenvolvimento Pessoal Gestão de Pessoas |
| Abstract: | Boletim Interno da Escola Nacional de Administração Pública (Enap). Publicação de Atos internos. Recursos humanos. |
| Keywords: | serviço público; administração pública federal; gestão de pessoas; agente administrativo; servidor publico; recursos humanos; ato administrativo |
| Sustainable Development Objectives (ODS): | 16. Paz, justiça e instituições eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis. |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/7187 |
| Appears in Collections: | Boletim de Pessoal e Atos Administrativos da Enap - 2003 a 2015 |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
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| Boletim Interno n║ 3, de 6 de marþo de 2015 - Novo.pdf | Boletim Interno - Edição n. 3/2015 | 407.85 kB | Adobe PDF |  View/Open |
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