O impacto do aprendizado sobre os retornos futuros: uma análise do valor adicionado dos professores no Rio de Janeiro

Pereira, João Sergio Silveira

Produção Acadêmica
Mestrado Enap - Dissertações e Projetos de Intervenção
O impacto do aprendizado sobre os retornos futuros: uma análise do valor adicionado dos professor...

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Pereira, João Sergio Silveira	-
dc.contributor.other	Pontual, Vitor Azevedo Pereira	-
dc.date.accessioned	2025-04-09T17:36:47Z	-
dc.date.available	2025-04-09T17:36:47Z	-
dc.date.issued	2024	-
dc.identifier.uri	http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/8541	-
dc.description.abstract	A qualidade dos professores desempenha um papel crucial no desempenho acadêmico dos alunos, influenciando tanto resultados de curto prazo e longo prazo. Este estudo investiga o impacto de professores mais eficazes, medidos pelo valor adicionado dos professores, sobre os alunos do ensino médio da rede estadual do Rio de Janeiro, utilizando dados do SAERJINHO, do Censo Escolar e da RAIS. Os resultados indicam que professores mais eficazes elevam o desempenho dos alunos no ENEM e aumentam suas expectativas educacionais e salariais futuras	pt_BR
dc.language.iso	Idioma::Português:portuguese:pt	pt_BR
dc.subject	Qualificação profissional.	pt_BR
dc.subject	Interação professor aluno.	pt_BR
dc.subject	Salário	pt_BR
dc.subject	Professor de ensino médio.	pt_BR
dc.title	O impacto do aprendizado sobre os retornos futuros: uma análise do valor adicionado dos professores no Rio de Janeiro	pt_BR
dc.type	Dissertação	pt_BR
dc.rights.holder	Escola Nacional de Administração Pública - Enap	pt_BR
dc.location.country	País::BR:Brasil	pt_BR
dc.description.classification	Educação e Docência	pt_BR
dc.rights.license	Termo::Licença Padrão ENAP: É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa).	pt_BR
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Dissertação Final - João Sérgio Pereira - com ficha.pdf	Dissertação - João Pereira	2.24 MB	Adobe PDF	View/Open