Título: Dificuldades do estudo da organização
Autor(es): Mattos, Alexandre Morgado
Editor: Brasil. Departamento Administrativo do Serviço Público (DASP)
Idioma: Idioma::Português:portuguese:pt
País: País::BR:Brasil
Tipo: Artigo
Extensão/Indicação de Série: Revista do Serviço Público - RSP, v. 2, n. 1, p 35-40.
Data: Abr-1952
Detentor dos direitos autorais: Escola Nacional de Administração Pública (Enap)
Termos de uso: Termo::Creative Commons - Uso Não Comercial (by-nc): Esta licença permite que outros remixem, adaptem, e criem obras derivadas sobre a obra licenciada, sendo vedado o uso com fins comerciais. As novas obras devem conter menção ao autor nos créditos e também não podem ser usadas com fins comerciais, porém as obras derivadas não precisam ser licenciadas sob os mesmos termos desta licença. Fonte: http://creativecommons.org.br/as-licencas/
Classificação Temática: Estratégia e Planejamento
Resumo: Quem se propõe dedicar-se ao estudo da Organização e com ela fazer carreira, como profissional habilitado a exercê-la, encontrará vários inusitados obstáculos, para os quais deseja o autor deste artigo fazer incidir uma analise, embora sucinta, mas que conjugue as dificuldades mais importantes, dentro de um quadro lógico e sistematizado, como sua contribuição pessoa paia a fixação e solucionamento desses indesejáveis empecilhos, que estorvam a marcha daqueles que aspiram a ver a Organização desimpedida de entraves e oferecendo assim atrativos sedutores para os brasileiros dotados de espírito publico e desejosos de servir com elevação e civismo a causa do aperfeiçoamento técnico, em beneficio da coletividade, através de utilização dos maravilhosos instrumentos de que dispõe esse campo do saber humano.
Palavras-chave: organização, sistemas e métodos;  planejamento estratégico;  pesquisa
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS): 16. Paz, justiça e instituições eficazes - Promover sociedades pacíficas e inclusivas par ao desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.
Observações/Notas: ISSN Impresso: 0034-9240 ISSN Eletrônico: 2357-8017
URI: http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/8571
Aparece nas coleções:Revista do Serviço Público: de 1951 a 1960
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