Avaliar até cessar: o desafio de alcançar efetividade na capacitação, analisada por meio de uma avaliação alinhada às disposições da (nova) Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas
| Title: | Avaliar até cessar: o desafio de alcançar efetividade na capacitação, analisada por meio de uma avaliação alinhada às disposições da (nova) Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoas |
| Authors: | Rodrigues, Adriana Azevedo Germano |
| metadata.dc.contributor.other: | Filatro, Andrea (Orientadora) |
| Publisher: | Escola Nacional de Administração Pública (Enap) |
| Language: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| Country: | País::BR:Brasil |
| metadata.dc.type: | Monografia/TCC |
| metadata.dc.description.physical: | 31 páginas |
| Issue Date: | 2020 |
| metadata.dc.rights.holder: | Adriana Azevedo Germano Rodrigues |
| metadata.dc.rights.license: | Termo::Autorização: O autor da obra autorizou a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) a disponibilizá-la, em Acesso Aberto, no portal da ENAP, na Biblioteca Graciliano Ramos e no Repositório Institucional da ENAP. Atenção: essa autorização é válida apenas para a obra em seu formato original. |
| Classificação Temática: | Gestão de Pessoas Governança |
| Abstract: | Propõe plano de ação para avaliar o resultado das ações de desenvolvimento de um órgão público de modo a assegurar que a necessidade de capacitação foi (ainda que parcialmente) atendida após a realização de uma dessas ações. |
| Keywords: | gestão de pessoas; governança; capacitação profissional; educação |
| Target: | Especialização em Inovação em Educação e Tecnologias |
| Sustainable Development Objectives (ODS): | 04. Educação de qualidade - Assegurar a educação inclusiva, e equitativa e de qualidade, e promover oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos. |
| metadata.dc.description.additional: | Inovação e Tecnologias na Educação |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/6293 |
| Appears in Collections: | Especialização Enap - Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) |
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