A propósito do docente no ensino superior federal
| Título: | A propósito do docente no ensino superior federal | 
| Autor(es): | Tristão, Gilberto | 
| Editor: | Fundação Centro de Formação do Servidor Público (FUNCEP) | 
| Endereço Eletrônico: | http:/revista.enap.gov.br/index.php/RSP | 
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt | 
| País: | País::BR:Brasil | 
| Tipo: | Artigo | 
| Extensão/Indicação de Série: | Revista do Serviço Público, ano 43, v.114, n. 4, p. 34-35 Número padronizado: v. 43, n. 4 (1987) | 
| Data: | Mai-1986 | 
| Detentor dos direitos autorais: | Escola Nacional de Administração Pública (ENAP) | 
| Termos de uso: | Termo::Licença Padrão ENAP::É permitida a reprodução e a exibição para uso educacional ou informativo, desde que respeitado o crédito ao autor original e citada a fonte (http://www.enap.gov.br). Permitida a inclusão da obra em Repositórios ou Portais de Acesso Aberto, desde que fique claro para os usuários esses “termos de uso” e quem é o detentor dos direitos autorais, a Escola Nacional de Administração Pública (ENAP). Proibido o uso comercial. Permitida a criação de obras derivadas, desde que respeitado o crédito ao autor original. Essa licença é compatível com a Licença Creative Commons (by-nc-sa). | 
| Classificação Temática: | Educação Ensino Superior | 
| Resumo: | Paulo Vieira da Silva, professor do Departamento de Administração da Universidade de Brasilia e Assessor Legislativo da Câmara dos Deputados, è Doutor (Ph.D) em Educação Superior pela University of Southern California. Em seu artigo, traz à discussão “ a questão da carreira naquilo que ela tem de conceitualmente específico quando considerada nas entidades de ensino superior que agora contam com o referencial de um plano de cargos e salários”. Entretanto, preocupa-se em enfocar o assunto sob bases mais amplas, quando afirma que a discussão do tema “ poderá também contribuir para o melhor entendimento do sentido de carreira no âmbito de interesse do funcionalismo público em geral” . amplas, quando afirma que a discussão do tema “ poderá também contribuir para o melhor entendimento do sentido de carreira no âmbito de interesse do funcionalismo público em geral” . Essa sugestão, até mesmo pela função que estou exercendo no momento, Chefe de unidade de ensino de graduação e pós-graduação, levou-me a refletir sobre um aspecto especifico da carreira: a sua contribuição para a produtividade do servidor. | 
| Palavras-chave: | ensino superior; carreira pública; docente; servidor público; plano de cargos e salários | 
| Observações/Notas: | ISSN eletrônico: 2357-8017 ISSN impresso: 0034-9240 | 
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/2767 | 
| Aparece nas coleções: | Revista do Serviço Público: de 1981 a 1990 | 
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| 1986 RSP ano.43 v.114 n.4 mai_jun p.34-35.pdf | 153.52 kB | Adobe PDF |  Visualizar/Abrir | 
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