A pós-graduação na formação de dirigentes e funcionários públicos: a experiência da Escola Nacional de Administração Pública
| Título: | A pós-graduação na formação de dirigentes e funcionários públicos: a experiência da Escola Nacional de Administração Pública |
| Autor(es): | Camargo, Ligia |
| Editor: | Centro Latinoamericano de Administración para el Desarrollo (CLAD) |
| Endereço Eletrônico: | http://www.clad.org/ |
| Idioma: | Idioma::Português:portuguese:pt |
| País: | País::BR:Brasil |
| Tipo: | Artigo |
| Extensão/Indicação de Série: | Número de páginas: 12 p. |
| Data: | Out-2009 |
| Detentor dos direitos autorais: | Ligia Camargo |
| Termos de uso: | Termo::Licença Comum |
| Classificação Temática: | Capacitação Profissional |
| Resumo: | Com vinte e três anos de existência, a Escola Nacional de Administração Pública – ENAP tem como missão o desenvolvimento de competências de servidores públicos para aumentar a capacidade de governo na gestão das políticas públicas. Para cumprir essa missão, a Escola propõe-se a ser referência na formação de dirigentes, apoiar de forma estratégica e inovadora a Política Nacional de Desenvolvimento de Pessoal – PNDP, prospectar e disseminar tecnologias inovadoras de gestão de políticas públicas, pesquisar, construir e disseminar novas tecnologias educacionais, procurando consolidar-se como uma organização de aprendizagem. |
| Palavras-chave: | pós-graduação; dirigente; funcionário público; Escola Nacional de Administração Pública (ENAP); formação; gestão pública |
| Observações/Notas: | Artigo apresentado no X congresso internacional del CLAD sobre la Reforma del Estado y de la Administración Pública, Salvador de Bahia, Brasil, 27 - 30 oct. 2009 |
| URI: | http://repositorio.enap.gov.br/handle/1/1409 |
| Aparece nas coleções: | Artigos e Apresentações no Congresso CLAD |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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